Eindrücke aus der künstlerischen Arbeit der letzten Monate
Crashtest – Collage mit Geschwindigkeit
Mit der Technik der Collage (franz. „coller“ = kleben) hat sich die Klasse 6i beschäftigt.
In der Auseinandersetzung mit der Frage, wie der Eindruck einer Verformung entstehen kann, haben sich die Schüler:innen Fotos von Fahrzeugen zum Ausgangspunkt genommen.
Ganz schön was los beim Crashtest!
Text und Fotos: Julia Silbermann
Ninja Bach
Clara Brauns
Francesca Gurruchga
Luna Haque
Theresa Jost
Noemi Klos
Philip Niebling
Luca Sarg
Jonas Wiese
Expressionistische Selbstportraits
Nach intensiver Betrachtung unterschiedlicher expressionistischer Holzschnitte von Stadt- und Landansichten aus der ersten Hälfte des zwanzigsten Jahrhunderts, fertigten die Schülerinnen und Schüler des Grundkurses 12 eigene Zeichnungen an, die als Vorlagen für ihre Linolschnitte dienten.
Text und Fotos: Florian Mehlis
Ronja Frederichs
Clara Hübers
Felix Lambrich
David Linker
Janina Lobert
Bjarne Rein
Franziska Schür
Michelle Steitz
Tom Zehmer
Moderne Initialbuchstaben
Anfang 2022 fand ich eine kleine Gruppe aus dem damaligen LK 11 zusammen und experimentierte mit modernen Buchstabenformen in Verbindung mit historischen Manuskriptverzierungen aus dem 13. und 14. Jahrhundert – sogar Blattgold und Walnusstinte kamen zum Einsatz. Es entstanden sehr detaillierte Ergebnisse, die auch losgelöst von einem Textblock bezaubern.
Text und Fotos: Julia Silbermann
Patrick Böhm
Jasmina Dickopf
Jeannine Dickopf
Evan Seidler
Expressionistische Landschafts- und Stadtansichten
Nach einer längeren zeichnerischen Auseinandersetzung mit dem eigenen Gesicht und der Vermittlung wichtiger Proportionsregeln, fertigten die Schülerinnen und Schüler der 10d Selbstportraits mittels Linolschnitttechnik an. Grundlage hierfür war eine genaue Analyse zahlreicher expressionistischer Selbstportraits bekannter Künstler wie Erich Heckel, Max Pechstein oder Karl Schmidt-Rottluff.
Text und Fotos: Florian Mehlis
Josephine Gutperle
Elija Meillan
Joseph Niederländer
Naz Temizel
Klapustris in Aktion
In einem fächerübergreifenden Projekt zwischen Mathematik (bei Herrn Schowalter) und Bildender Kunst, entwickelten die Schüler:innen der 5i (2022) Klapustri-Fantasietiere aus Müll. Wie die Tiere in Aktion aussehen, kann hinter folgenden QR-Codes bzw. Links entdeckt werden.
Text und QR-Codes: Julia Silbermann
Die Tiere der ganzen Klasse 6i
Gruppe 1: Emil Ziener, Philip Niebling, Kayra Kösekul, Jonas Wiese, Chris Martin
Gruppe 2: Ferdinand Große-Liesner, Mohammad Yassawi, Jonas Manthei, Michael Wüster
Gruppe 3: Katharina Burwinkel, Theresa Jost, Ninja Bach, Selina Mehmedi, Francesca Gurruchga
Gruppe 4: Luca Sarg, Jakob Juber, Ben Dauner, Philomena Jost, Victoria Heine, Clara Brauns
Expressive Bildnis-Skulpturen
Der BK GK 13 (BEC) schnitzte aus einfachen Seifenstücken verschiedenste Bildnis-Skulpturen mit ausdrucksstarker Mimik.
Text und Bilder: Anne Verena Becker
Paul Ambrosius
Lili Amecke
David Bernd
Oskar Brokof
Hendrik Fürst
Melisa Kartalkanat
Hannah Kesy
Nikita Schumacher
Yara Storch
Josephine Vilkner
Paperville – Architekturmodelle
Charles Young, ein junger Künstler aus Edinburgh, baut für sein Projekt „Paperholm“ jeden Tag ein kleines Papiermodell. Die Schüler:innen des Grundkurses 13 haben sich seine weißen Modelle zum Vorbild genommen und für unser Thema „Paperville“ eigene Gebäude entwickelt.
Text und Fotos: Julia Silbermann
Carsten Lennart
Carsten Lennart
Tina Dickenscheid
Florian Ehrenberg
Fredrick Hucko
Christian Maibaum
Mende Mats
Mende Mats