DELF – Diplôme d’Études en Langue Française

In diesem Jahr haben 16 Schülerinnen und Schüler der 10. Klassen des SMG die DELF-Prüfung bestanden und ihr Diplom der Niveaustufe B1 entgegennehmen dürfen:

Louise Badrot, Katja Bock, Annika Böhm, Mila Conrad, Sophie Deitmer, Maxima Gräfin von Schönburg-Glauchau, Dzvinka Gyácsok, Luca Haese, Leontina Lazarova, Clara Loos, Lukas Marten, Melina März, Darina Reinicke, Lena Sporleder, Rieke Sporleder und Alexandra Steeneveldt.

Quel succès !

Félicitation !

Die wöchentliche Vorbereitung in der DELF-AG bei Frau Buck-Schulte hat Früchte getragen. Hier wurden über ein Jahr die kommunikativen Kompetenzen Leseverstehen, Hörverstehen, Schreiben und Sprechen gezielt geschult und die standardisierten Testformate geübt.

Diese Vorbereitung ist intensiv, aber sie findet in einer entspannten Atmosphäre in einer 7. Stunde statt. Wenn es auf die Prüfungen zugeht, spüren alle eine leichte Nervosität. Die schriftliche Prüfung findet an einem Samstagmittag bei uns am SMG statt. Für die mündliche Prüfung fahren alle ans Institut Français nach Mainz. Hier wird die Prüfung vor einem Muttersprachler abgelegt. Sie ähnelt den mündlichen Prüfungen, die im Französisch-Unterricht am SMG eine schriftliche Arbeit ersetzt.

Der Mut, sich dieser Prüfung zu stellen, wird meistens belohnt und das Gefühl, wenn es dann geklappt hat und die nötigen Punkte erreicht wurden, macht stolz und ist sehr motivierend für das weitere Französischlernen.

Für Charlotte Badrot aus der Jahrgangsstufe 13 war es in diesem Schuljahr schon die 2. erfolgreiche DELF-Prüfung! Als erste Schülerin des SMG hat sie in diesem Jahr die B2-Prüfung abgelegt!

Chapeau ! Chapeau !

Charlotte bereut die Herausforderung nicht: „Es ist ein tolles Gefühl und es motiviert mich für die französische Abiturprüfung, die demnächst ansteht. Auchin der Abiturprüfung werden ja das Lese- und Hörverstehen überprüft und die DELF-Prüfung ist eine ideale Vorbereitung dafür.“

Das Diplom dann in der Hand zu halten, ist für viele ein besonderer Moment, ähnlich wie ein Zeugnis zu bekommen, aber es ist etwas Besonderes, das nicht jeder hat, und damit eine bemerkenswerte Leistung für unsere Französisch-Schülerinnen und Schüler.

Pia Buck-Schulte