Einblicke in die künstlerische Arbeit der letzten Monate
Leistungskurs 12BK – Lavierte Tierzeichnungen
Die im Kunst-Leistungskurs der 12. Jahrgangsstufe von Frau Meurer entstandenen lavierten Tierzeichnungen entführen den Betrachter dank ihrer Detailtreue in die faszinierende Tierwelt.
Klasse 6f – Tiere und Pflanzen des Regenwaldes
Die Schülerinnen und Schüler der Klasse 6f haben sich im Rahmen des fächerübergreifenden Projekts Regenwald auch im Kunstunterricht bei Frau Vas mit den Tieren und Pflanzen auseinandergesetzt. Die Pflanzen sind überwiegend mit selbst gemachten Moosgummi Stempeln angefertigt worden. Wenn man genau hinschaut, entdeckt man kleinere und größere Tiere und liebevoll gemalte Details.










Klasse 9c – Wunderbare Landschaften in Kohle
Die Klasse 9c hat im Kunstunterricht bei Frau Vas wunderbare Landschaften mit Kohle gezeichnet, die die Sehnsucht nach Weite und Ferne wecken. Bitte mit Genuss betrachten!







Renaissanceporträts mal anders
Der Grundkurs 12 bk2 von Frau Vas hat sich in der Stufe 11 mit der Umgestaltung von berühmten Renaissanceporträts beschäftigt und hat die hier präsentierten Porträts mit viel Humor in unsere Zeit geholt und umgestaltet. Bei der Ausstellung im Kunstfoyer haben sich interessante Paare ergeben.
Die Bilder sind auf Leinwand mit Acrylfarbe von den Schülerinnen und Schülern gemalt worden.


Mia Hestermann


„Fillipino Lippis Jüngling als cooler Kerl“/ Amelie Trost

„Raffael als Basketballspieler“/ Emil Macion


Grundkurs 13 bk2 – Tuschezeichnungen von Spaziergängen
Der Grundkurs Kunst 13 bk2 von Frau Vas hat private Handyfotos von selbst erlebten Spaziergängen in Tuschezeichnungen umgewandelt im Stile von Vincent van Gogh. Die Schülerinnen und Schüler haben die Strichführung Van Goghs studiert und direkt angewendet. Hier ein paar gelungene Werke.






Grundkurs 13 bk2 – Moderne Objektkunst
Der Grundkurs Kunst 13 bk2 von Frau Vas setzte sich in diesen Arbeiten mit moderner Objektkunst auseinander. Im Gegensatz zur klassischen Bildhauerei wird das Kunstwerk nicht neu aus einem Rohmaterial (wie Stein oder Holz) geformt, sondern durch die Auswahl, Kombination oder Verfremdung bereits existierender Objekte geschaffen. Das Objekt wird aus seinem ursprünglichen Funktionszusammenhang gerissen und in einen künstlerischen Kontext gestellt.




